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经济管理学院党委思想政治工作三年规划
2016-03-11 14:14  

    为全面贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、中共辽宁省委高教工委《关于深入学习贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的通知》精神,进一步推进我院教职工和学生思想政治工作,现结合学院“十三五”发展规划所确定的目标任务和学院实际,特制定本规划。

一、指导思想与主要目标

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主题,紧紧围绕学校改革与发展各项重点工作,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

    始终坚持把坚定正确的政治方向放在学院工作首位,建立学院党委、党支部、辅导员、班主任及任课教师齐抓共管,学院党政各有关方面各负其责的领导体制和工作机制,完善各项管理与考评制度,建立与大学生成长成才需要相适应的思想政治教育和管理的制度体系。加大思想政治教育的经费投入,不断改善条件,优化手段。

二、主要任务和工作重点

(一)加强思政工作队伍建设,为实现思政工作目标提供组织保证

1、加强辅导员、班主任队伍建设。组织全院辅导员、班主任认真学习《教育部关于加强辅导员班主任队伍建设的意见》,辅导员和班主任作为一线开展大学生思想政治教育的骨干力量,要进一步明确职责,合理分工,贴近学生,用真情感人、用真心育人,注重理论学习与教育实践相结合,教育引导与学生需求相结合,不断增强工作的针对性和实效性,注重提高业务素质和工作水平,把专业化、职业化的要求体现在具体工作之中,努力打造一支会战斗、能力强、具备创新精神的高素质团队。

2、加强学生党员及学生干部队伍建设。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,在优秀大学生和中青年教师中适度发展党员。认真做好团代会学生干部的换届改选工作,进一步完善学生干部的选拔、培训、任用、考核制度,将学生干部管理工作的重心降低到班级建设、宿舍建设上,充分发挥班委工作的积极性与主动性,加强学生班集体建设,引导广大学生全面参与学生的自我管理与教育中,强化责任意识和安全稳定意识,督促广大学生干部争做遵守纪律的模范、专业学习的模范、团结同学的模范、和谐校园建设的模范,使全院学生工作能积极适应新形势的发展要求。

3、加强教职工与学生党员队伍的教育和管理,积极探索教育与管理的新模式,充分发挥党员的先锋模范作用。积极慎重、保质保量发展新党员。落实从严治党要求,积极开展“三会一课”活动,抓好党员特别是党员领导干部的教育,严肃党的纪律,以学好党章为核心,不断提高党员意识,提高宗旨意识。在学生党员中成立党小组,开展党内活动,探索学生党员帮扶后进学生、学生党员参与学生入党积极分子的发展与管理的有效模式。注重在青年骨干教师中发展党员。

(二)以理想信念教育为核心,切实加强思想道德建设

1、把思想理论建设放在首位,重点抓好师生党员、学生干部、学生预备党员、学生入党积极分子对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神的学习。巩固保持党员先进性教育、科学发展观教育、群众路线教育、“三严三实”专题教育成果,继续抓好对广大师生党员的思想理论教育;认真落实政治学习制度,其中学院党委政治理论学习每月一次,教职工党员学习每学期不少于两次,学生干部、学生社团不定期进行学习,每月不少于一次。同时,抓好系党支部、学生团支部和学生班级经常性的政治理论学习,支持和引导学生社团积极开展活动,经常举办适合学生特点的理论学习竞赛活动,经常性举办围绕社会经济发展热点的讲座、论坛等活动。

2、积极倡导社会主义核心价值观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,切实加强全院教职员工职业道德建设和学生思想道德教育。以增强服务意识,提高工作效率为重点,加强管理队伍的职业道德建设;以培养优良学风,提高文明素养为重点,加强学生的思想道德建设。通过道德教育和道德实践活动,引导广大师生把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。

3、加强师德教育,以良好的师德引导大学生全面发展。开展多种形式的师德建设活动,把“敬岗爱业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡薄名利、志存高远”的总要求,贯穿于师德建设和教职工思想政治教育工作的全过程,贯穿于教学、管理、服务的各方面,重点在提高教职工的思想政治素质,树立正确的职业理想,提升职业道德水平方面下功夫。

4、切实把社会主义荣辱观教育作为大学生思想道德建设的重要内容,贯穿于教育的全过程。积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑,在师德建设、课堂教学、社会实践、校园文化建设等过程中融入社会主义荣辱观教育。积极营造树立和弘扬社会主义荣辱观的良好氛围,在舆论宣传中突出社会主义荣辱观教育,积极围绕社会主义荣辱观开展各类讲座、论坛、竞赛等活动。

5、结合教学、科研、管理等各项工作和师生的思想实际,不断探索思想政治教育的新途径、新方法。采取措施鼓励研究探索新形势下高校教师和学生思想政治工作的特点、规律、方法、途径等,不断提高思想政治工作水平。立足学院的实际情况,组织思想政治工作者积极开展党建和思想政治工作立项研究,撰写论文,每年不少于两篇,并积极向校刊投稿,努力提高研究水平,并把研究成果推广、运用到实际工作中去。

6、采取切实有效措施,扎实推进思想政治教育进网络工作。加强学院网站建设,合理改版,建立院长、书记信箱,有效沟通信息;唱响网上主旋律,加大宣传力度,加快更新频率,提高学院网站的浏览量,努力使本系的校园网络成为广大师生获取信息的新窗口和接受思想政治教育的新途径;加强网络管理和网络文明教育,保证网络宣传的健康发展。

(三)加强学院文化建设,营造良好育人环境

1、要充分认识和高度重视优秀文化的育人功能。在全院师生员工中强化、弘扬以学院院训为核心的学院精神,引导师生员工围绕全面提高综合素质开展丰富多彩的文化、艺术、体育等精神文明创建活动,使他们在良好的校园氛围中受到潜移默化的思想政治教育。

2、要重视大学生公寓和宿舍文化建设。把思想政治工作阵地建到大学生公寓、宿舍,使思想政治工作深入到大学生公寓、宿舍以及课外活动中,努力把大学生公寓、宿舍建设成学生自我教育、自我管理、自我服务的重要场所。

3、重视学院人文环境建设,发挥环境育人功能,提高品位和格调。要在学院楼内布置具有教育、激励作用的教育标语、名人名家画像、名言、师生书画作品等;增设能体现学院精神的文字、绘画等艺术品装饰学院空间;在一楼靠近楼门口位置设置明确、美观的指示牌、服务指南;加强对师生员工的院史、院情教育。

4、继续加强社团文化建设。支持教职工和学生参加社团活动,加强指导和扶持。学院三年内建设2个特色社团。

5、广泛开展丰富多彩的学院文化活动。认真组织好一年一度的“校园文化艺术节”相关活动、“大学生辩论赛”、“大合唱”、“健美操比赛”等活动,力争创建具有特色的学院文化品牌。鼓励和支持各系、教研室、中心根据自身特点和专业优势开展形式多样的、富有时代气息的文化活动。

(四)加强心理健康教育工作,杜绝恶性事件发生

1、注重心理健康教育队伍的建设。由一定数量的辅导员、班主任以及党务、思想政治工作者组成学院大学生心理健康工作队伍,建立大学生心理保健站,加强学习和培训,加大对他们的心理健康知识普及力度。

2、组织学生参加并开展多层次的心理健康教育活动,注重人文关怀,针对大学生心理健康方面的需求,帮助他们了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适能力,全面提高心理素质,形成情绪饱满、态度乐观、意志坚强的优秀品格。

3、做好入学新生、毕业生、贫困生、全院各班级后进生、学生恋爱人群等这些重点人群的心理监控,对于个别重点学生进行跟踪教育并与家长进行沟通,必要时向专业部门和人员求助。

(五)规范日常管理,全面提升思想政治工作水平

1 继续抓好早操、出勤、课堂纪律、晚自习、宿舍卫生和文明礼貌教育,严格考勤制度,完善请销假制度,定期公布考勤结果。进一步加强学生的基础文明教育,全面提升学生的文明素养,使学生养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

2、组织全体学生认真学习《学生手册》以及相关文件和规章制度,加强学风建设,全面开展素质教育工作。深入开展“教育树学风、教风正学风、管理促学风、活动造学风”为主题的“建学风、树班风、筑院风”活动,进一步严肃考风考纪,杜绝考试舞弊,积极营造严谨求实的良好学习氛围。

3、规范学生学籍和档案的管理。严格学籍管理,坚决按照学校学籍管理规定做好部分学生的退学、开除、留级等处理工作,鞭策落后。各班由学习委员负责建立班级同学学习档案。

4、加强非工作时间的管理,安排学院领导、辅导员、班主任值班,遇到紧急事件保证使值班相关人员第一时间赶到现场,给予妥善及时处理。

(六)实施“素质拓展”计划,培养合格接班人

1、开展大学生职业规划系列活动,努力提升大学生综合素质。在新生入学不久,根据学生个人的特点、爱好和能力,结合他们将来可能从事的职业进行设计指导,通过“大学生职业生涯规划”讲座的开展,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。

2 加强素质拓展训练。根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展学院文化、社会实践以及其他有益于学生素质提高的丰富多彩的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。

3、努力建立、完善评价体系。在实践中不断摸索,力求能够建立一套客观记录学生素质发展变化情况的学生能力评价体系,引导和激励学生更好地进行素质拓展,进一步促进我院学生的全面发展。

(七)做好毕业生就业指导与推荐工作,为社会输送合格人才

1、扎实推进学生职业生涯规划指导工作。从大一新生入学开始,根据学生不同阶段的特征,从学生熟悉适应大学生活、职业规划思考、综合能力培养、市场意识构建、专业能力提升、创业意识培养、就业规划、毕业指导等方面开展学生职业生涯的具体指导工作。

2、积极开拓毕业生就业市场,拓展学生就业领域。

3、做好学生就业前的心理定位与调试,并进行就业面试的指导工作,在毕业班学生中积极开展求职模拟大赛等活动,进一步提高学生面试和就业的成功率。

4、认真组织学生参加系部和学院组织的各项招聘活动。

5、做好毕业生离校手续办理的指导工作,妥善处理毕业生毕业证发放及相关工作。

6、做好毕业生跟踪调查和服务工作,及时反馈我院教学、学生管理的不足,并不断进行更新,以确保我院毕业生能满足用人单位的需求。

    总之,经过三年的探索与实践,力争使学院全体干部、教师、学生、职工精神面貌焕然一新,凝聚力不断增强,工作热情不断高涨,使学院思想政治工作在上一个新的台阶。

                                                                    201639

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